如何走过诗篇 - 帮助您体验诗篇的练习
诗篇研究绝不应该仅仅是一个学术或认知的活动,同样重要的是了解与感受诗人在写诗歌时的心思和感情。
为了帮助你能够真正明白与体验到诗篇,本课程在每一课都要求你选择并完成下列其中一项练习,这些练习不是旨在建立作业答案而是在属灵上的认知。当您完成练习,你可以在我们的查经博客里分享你的学习与感受。http://www.yckghbs.blogspot.com/
理想的情况是,你会从不同的作业练习中得训诲,帮助你感受诗篇, 使诗篇成为你生命的一部分并以新的生活方式展现出来。
以下是体验诗篇的一些方法与步骤:
一) 用诗篇祷告
选取课程里的其中一篇诗篇。然后,通过思考它的内容,尽可能明白诗歌的含义,把诗歌融入你的生活情况与心里的感受向上帝祈祷。把你自己的挣扎,需要,感谢与赞美通过使用诗篇真诚地向神祷告。很多人都使用这样的方法祈祷,你为什么不开始这做法呢?
二)沉思与默想诗篇
深思与默想,在一段时间内安静仔细思考它的内容。考虑每个重要的字词的含义。同时尝试把诗篇记忆起来,在沉思与默想时更求圣灵亲自带领你进入真理。您可能会阅读不同的翻译版本。在读时要感觉到上帝正在开口向你说话。
三)朗读诗篇
开口朗读诗篇,感受作者写诗的喜怒哀乐,感受作者对上帝的敬畏与赞叹,感受作者忏悔的心情。
四)释义
尝试参考不同版本的圣经,研读释经书或查经资料,试图扫描与分析诗歌的“人”“地”“时”“情”与“景”,这练习将能帮助你更深入与客观的了解诗篇。
五)写自己的诗篇
选定某一篇诗篇为主题,自己写出一篇诗篇。
风格用可以使用希伯来文诗歌的并行式或图像式的表达方法。这方法将是有趣的且你会发现它具有很大的挑战性。 你也可以选择写下有韵律节奏,像传统诗歌的诗篇。 你更可以写自由诗,只要能表达自己对上帝祈祷和赞扬。
六)吟唱诗篇
用唱的方式来读诗篇。如果您愿意,也可以自己作曲,或者寻找一个旋律,把诗篇的字与词谱入曲内,然后尝试在您的小组唱给大家听。举一个例子,好多人就为诗篇23篇谱上了不同的曲 。
七)教导与分享诗篇
把你所领受的信息与人分享。我们的http://www.yckghbs.blogspot.com/
就是一个你能写下与分享经历与心情的平台。当然你也可以在主日学,小组或与几位弟兄姐妹在喝茶闲聊时分享你的学习与得着。
八)背诵诗篇
我老了,还要我背书?有没有搞错?不可能的!别自认不行,你是可以做到背诗篇的。你会发现把诗篇记在脑里会丰富你的精神世界与祷告生活。在古希伯来时代,许多男孩都能背诵整个诗篇 。在90年代,葛培理牧师这样说: “多年来我已经背诵许多段落的圣经,我特别感恩我曾经这样做。我希望在今天教会我们能给予背诵圣经更多的关注。“
一旦您完成行使您选择的练习,您可以上网在我们的On-line BS博客里分享你的心得,疑问或感受。大祸我会把大家的分享的内容做归纳与总结,在主日学时间可以讨论与研究。
若有任何疑问与意见,请电邮 paulyap826@gmail.com
Tuesday, December 30, 2008
Thursday, December 25, 2008
走过诗篇 感受人生的乐章 课程简介
为期十二周查考诗篇的课程-
诗篇是一个丰富多彩又充满祈祷与赞美的诗歌。一些诗篇反映了诗人在绝望中体验上帝的力量与深刻的平安。还有对至高上帝的赞扬与颂赞。诗篇涵盖了人类情感和经验的每个范围。他们所有的共同点是祈祷,一个人内心深处向上帝呼救的祷告。
在这十二周的查经,我们会尝试经验与感受诗篇。我们将探讨字的意义,创作背景与写作手法,揣摩作者的心意,更要学会欣赏这些杰出的诗。我们会仔细研究,详细考察,在学习过程中了解如何祈祷。如何在混乱找到和平。我们将学会感谢。我们将开始赞美。总之,让诗篇的研究在我们的灵命成长中帮助我们更深入与上帝同行,更能够赞扬天父上帝。
我们将体验诗篇,走过诗篇 感受人生的乐章
我的祈祷是,我们将在本查经课程的学习不只增加知识,而是在心灵里更接近上帝,明白上帝。让这些诗篇成为你自己的诗篇。在生命旅程中成为你的的指导和同伴伴随到你到最终目的地。
以下是十二课的简介
1 )赞叹上帝创造伟大的诗篇(诗篇8, 19和139篇)
这三篇诗篇述说与赞叹上帝的创造的伟大,在默想与惊叹上帝的伟大时看到自己的渺小。
2 )渴望上帝的诗篇(诗篇27, 42-43 和63篇 )
这些诗篇是述说人与上帝的亲密关系,诗人在灵魂的深处渴望亲近上帝。这些诗篇是个人向上帝的委身和祈祷的诗篇。
3 )选择正确的道路的诗篇(诗篇1, 15和133篇 )
这些诗篇的主题是告诫,劝勉信徒过忠实和正义的生活。这与诗歌智慧书有相似。
4 )赞美上帝的诗篇(诗篇95,98 和 150篇 )
对上帝的爱发出赞美与感谢的诗篇。这些诗篇向最高天的上帝发出歌颂。 “让一切有气息的都赞美上帝! ”
5 )向上帝发出呼求的诗篇(诗篇40 ,69 和80篇 )
这些诗篇是诗人在困苦与艰难中向上帝发出呼救,求上帝拯救与保护。这些诗篇是诗人受试炼与磨练时学习更认识和依靠上帝所写的诗篇,是我们在顺利的生活中无法体验的。
6 )信靠上帝的保护的诗篇(诗篇61,91和121篇 )
当问题出现在我们的生活中时,我们可能恐慌或失去信心。但这些诗篇的作者认定上帝为他们最终保护者。
7 )在上帝里面享安息的诗篇(诗篇16,46和131篇)
“有一个安静的地方休息,贴近上帝的心肠 ”这些诗篇告诉我们在生活风暴肆虐时对上帝的信心,在上帝里面找到安静休息的地方。
8 )在上帝里欢欣的诗篇(诗篇57 ,96 和126篇)
当生活劳苦艰难时,诗人并不是忧心愁烦而是因认识上帝与对上帝的信心而欢欣,更向上帝发出赞扬的声音。
9 )因认识上帝而喜悦的诗篇(诗篇103 ,145和117篇 )
一个欢乐的信徒是见证上帝属性的最佳途径。这些诗篇探索我们信靠的这位上帝的属性。
10 )展望弥赛亚的诗篇(诗篇2 ,110 和22 篇 )
期待上帝的拯救 - 弥赛亚的一系列诗篇。这些诗篇特别预言了基督耶稣我们的救主。
11 )寻找宽恕和赦免的诗篇(诗篇32和51 篇)
谁能摆脱在罪里的失败和耻辱?罪就像一个拳王一直殴打和侮辱诗人。这些诗篇述说了他们的悔改和上帝的宽恕并如何与上帝恢复良好的关系。
12 )感谢上帝的诗篇(诗篇100 ,107和118篇)
诗人在感恩中寻获喜悦。这些诗篇教导我们如何感谢那从亘古到永远又不改变,永不动摇的上帝。
若有任何疑问与意见,请电邮paulyap826@gmail.com
诗篇是一个丰富多彩又充满祈祷与赞美的诗歌。一些诗篇反映了诗人在绝望中体验上帝的力量与深刻的平安。还有对至高上帝的赞扬与颂赞。诗篇涵盖了人类情感和经验的每个范围。他们所有的共同点是祈祷,一个人内心深处向上帝呼救的祷告。
在这十二周的查经,我们会尝试经验与感受诗篇。我们将探讨字的意义,创作背景与写作手法,揣摩作者的心意,更要学会欣赏这些杰出的诗。我们会仔细研究,详细考察,在学习过程中了解如何祈祷。如何在混乱找到和平。我们将学会感谢。我们将开始赞美。总之,让诗篇的研究在我们的灵命成长中帮助我们更深入与上帝同行,更能够赞扬天父上帝。
我们将体验诗篇,走过诗篇 感受人生的乐章
我的祈祷是,我们将在本查经课程的学习不只增加知识,而是在心灵里更接近上帝,明白上帝。让这些诗篇成为你自己的诗篇。在生命旅程中成为你的的指导和同伴伴随到你到最终目的地。
以下是十二课的简介
1 )赞叹上帝创造伟大的诗篇(诗篇8, 19和139篇)
这三篇诗篇述说与赞叹上帝的创造的伟大,在默想与惊叹上帝的伟大时看到自己的渺小。
2 )渴望上帝的诗篇(诗篇27, 42-43 和63篇 )
这些诗篇是述说人与上帝的亲密关系,诗人在灵魂的深处渴望亲近上帝。这些诗篇是个人向上帝的委身和祈祷的诗篇。
3 )选择正确的道路的诗篇(诗篇1, 15和133篇 )
这些诗篇的主题是告诫,劝勉信徒过忠实和正义的生活。这与诗歌智慧书有相似。
4 )赞美上帝的诗篇(诗篇95,98 和 150篇 )
对上帝的爱发出赞美与感谢的诗篇。这些诗篇向最高天的上帝发出歌颂。 “让一切有气息的都赞美上帝! ”
5 )向上帝发出呼求的诗篇(诗篇40 ,69 和80篇 )
这些诗篇是诗人在困苦与艰难中向上帝发出呼救,求上帝拯救与保护。这些诗篇是诗人受试炼与磨练时学习更认识和依靠上帝所写的诗篇,是我们在顺利的生活中无法体验的。
6 )信靠上帝的保护的诗篇(诗篇61,91和121篇 )
当问题出现在我们的生活中时,我们可能恐慌或失去信心。但这些诗篇的作者认定上帝为他们最终保护者。
7 )在上帝里面享安息的诗篇(诗篇16,46和131篇)
“有一个安静的地方休息,贴近上帝的心肠 ”这些诗篇告诉我们在生活风暴肆虐时对上帝的信心,在上帝里面找到安静休息的地方。
8 )在上帝里欢欣的诗篇(诗篇57 ,96 和126篇)
当生活劳苦艰难时,诗人并不是忧心愁烦而是因认识上帝与对上帝的信心而欢欣,更向上帝发出赞扬的声音。
9 )因认识上帝而喜悦的诗篇(诗篇103 ,145和117篇 )
一个欢乐的信徒是见证上帝属性的最佳途径。这些诗篇探索我们信靠的这位上帝的属性。
10 )展望弥赛亚的诗篇(诗篇2 ,110 和22 篇 )
期待上帝的拯救 - 弥赛亚的一系列诗篇。这些诗篇特别预言了基督耶稣我们的救主。
11 )寻找宽恕和赦免的诗篇(诗篇32和51 篇)
谁能摆脱在罪里的失败和耻辱?罪就像一个拳王一直殴打和侮辱诗人。这些诗篇述说了他们的悔改和上帝的宽恕并如何与上帝恢复良好的关系。
12 )感谢上帝的诗篇(诗篇100 ,107和118篇)
诗人在感恩中寻获喜悦。这些诗篇教导我们如何感谢那从亘古到永远又不改变,永不动摇的上帝。
若有任何疑问与意见,请电邮paulyap826@gmail.com
Tuesday, December 23, 2008
“走过诗篇-感受人生的乐章”
明年的查经课我已定为“走过诗篇-感受人生的乐章”希望通过此课程,让学员更深入的了解诗篇;去体会诗篇作者从所造的天地万物,产生对神的颂扬,在绝望时对神的呼救,犯罪后的懊恼与对神悔改,繁杂时在上帝里寻找平安。。。
更让我们学习在快乐时晓得感恩,困苦时也晓得赞美。
以下是网上学习的方式。每个星期天您会通过电邮收到的这一周的课程材料,包括几道问题让您深思与思考。
然后,请你在接下来的一周里,自己有纪律的学习。
星期一,二,思考与默想问题一
星期三,四,思考与默想问题二
星期五,六,思考与默想问题三
在星期三或星期四你也会收到与这星期课程有关的参考资料的电邮以帮助你更了解这个星期的诗篇。当然,更欢迎你把你的答案与看法发表的我们的博客站或电邮给我。
在主日早上,主日学时间,我就会与大家讨论与分享这星期的诗篇。 那些没上主日学的学员怎么办呢?我会把讨论的要点上传到此博客。你们可要上网阅读哦!
这样做的目的是让你通过为期一周的思考与默想诗篇,研究其含义并应用在您生活上。这种“浸入式”方法,旨在让圣灵帮助你,改变您的心思意念。
这每个星期独特的诗篇研究。将有助于你体验诗篇。记得哦!读诗篇不只要明白它的含义,更要用心灵去体会,用心灵的深处与作者起共鸣更让神借着诗篇向你说话。
哦差点忘了,这网上查经会在明年阳历二月份开始上课。别忘了上网读经哦!
要上课的学员们请以电邮报名。请电邮paulyap826@gmail.com
更让我们学习在快乐时晓得感恩,困苦时也晓得赞美。
以下是网上学习的方式。每个星期天您会通过电邮收到的这一周的课程材料,包括几道问题让您深思与思考。
然后,请你在接下来的一周里,自己有纪律的学习。
星期一,二,思考与默想问题一
星期三,四,思考与默想问题二
星期五,六,思考与默想问题三
在星期三或星期四你也会收到与这星期课程有关的参考资料的电邮以帮助你更了解这个星期的诗篇。当然,更欢迎你把你的答案与看法发表的我们的博客站或电邮给我。
在主日早上,主日学时间,我就会与大家讨论与分享这星期的诗篇。 那些没上主日学的学员怎么办呢?我会把讨论的要点上传到此博客。你们可要上网阅读哦!
这样做的目的是让你通过为期一周的思考与默想诗篇,研究其含义并应用在您生活上。这种“浸入式”方法,旨在让圣灵帮助你,改变您的心思意念。
这每个星期独特的诗篇研究。将有助于你体验诗篇。记得哦!读诗篇不只要明白它的含义,更要用心灵去体会,用心灵的深处与作者起共鸣更让神借着诗篇向你说话。
哦差点忘了,这网上查经会在明年阳历二月份开始上课。别忘了上网读经哦!
要上课的学员们请以电邮报名。请电邮paulyap826@gmail.com
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